这位13岁独臂少年张家城最近霸屏了。
大幅度的转身与变相，行云流水的胯下与背后切换运球，面对更高、更壮、更成熟的对手毫无惧色，一次次上演娴熟的上篮，精准的中投……这一切，发生在一名13岁的独臂少年——张家城身上。
只要看过他的视频，即使你是一名身体健全，经历过相对专业训练，正值当打之年的篮球铁粉，也会自愧不如。可以说，他靠一只胳膊施展出的技术，超越了百分之八九十的健全、成年业余篮球运动员。
入夏时节，旋风少年张家城像闷热天气中一眼清冽凉爽的泉水，让网友们打了一个畅快的激灵。篮球在手中游弋，袖套在风中飞扬，那是少年对世界的宣言，他的每一次突破、转身、进球，都会得到全场的欢呼，这不仅是对于他的球技，更是对于他背后努力的崇高敬意，更重要的是，他让所有人又一次相信梦想了。打球是快乐的，训练是痛苦的。5岁时，张家城在帮助家人进行油坊作业过程中，不慎被搅拌机搅断右手手腕，右手臂也被烧伤，被迫截肢。2018年，他第一次开始练篮球，短短两年，从运球、投篮都不会，到如今，NBA全明星后卫利拉德、主力队员PJ·塔克、中国男篮老大哥易建联、CBA前得分王朱芳雨纷纷为他点赞。所有人都在问，这个独臂少年为什么这么厉害。翻开他的社交媒体，他每天都用短视频记录着自己的训练，家里、水泥球场，每一个可以打球的地方都见证了他超人般的努力。答案，就藏在他朴实无华的视频中。我没有办法形容他背后付出过多少努力，因为我无法想象他流过多少汗水。坚持与热爱，就是最好的天赋。梦想成为一名篮球运动员的张家诚，最喜欢的球员是欧文和库里。惊喜的是，库里看到张家城打球的视频，十分感动和欣赏，在微博转发了视频并写道：“这个孩子是谁？请帮我找到他。继续做你自己，不要让任何人告诉你不行！”
而后，张家城也在微博回复：“我超级喜欢你。”也许，这才是追星成功的样子，这才是精神的感染和延续。
从张家城的身上，我们看到了年轻人的不屈服，正如《哪吒》所传达出的：我命由我不由天。这种骨子里的倔强，造就了张家城即使被命运开了一个玩笑，依然能够勇敢地、积极地面对人生，并且用超乎常人的意志，达成了常人难以企及的运球技术。这是前段时间TED演讲的一个视频，美国华裔安杰拉•达克沃思，她从2007年开始对“坚毅”这一品质进行研究，在采访了诸多商业精英、艺术家、教育家、运动员及军事家的基础上，得出了“坚毅”的理论。近几年来，整个美国教育学界被一种全新的教育理念所席卷，那就是Grit（坚毅）。
Grit一词在古英语中的原义是沙砾，即沙堆中坚硬耐磨的颗粒。如果你见一个孩子“能很投入地一直做一件事很久”，这就是Grit。“向着长期的目标，坚持自己的激情，即便历经失败，依然能够坚持不懈地努力下去，这种品质就叫做坚毅，”Angela Duckworth在2013年TED演讲时，给予Grit如是定义。她发现：无论在何种情况下，比起智力、学习成绩或者长相，坚毅是最为可靠的预示成功的指标。在这种社会思潮下，美国很多学校已经在引进新的课程，比如加利福尼亚州长滩中学，创建了新型的课堂文化——让孩子在学习中面对更多挣扎和冒险，而不只是获得了正确答案。在他们看来，智商是与生俱来的，而坚毅是每个人都可以开发的。父母和学校有很多空间，可以帮助孩子塑造坚毅的品格，这将有助于他将来在任何领域获得成功。与中国家长一样，美国的家长也为孩子未来面临的竞争感到焦虑。家长的这种焦虑从根本上说源自一个假设：未来的竞争是以智商为代表的认知技能的竞争。这种认知假设显然有一些勉强。它所描述的世界让人信以为是“线型”的，并因此帮孩子学习知识、增添技能、获得学历、考取证书……所有这些，都是在给孩子在这条线性的跑道上增加成功的筹码，即有投入就必定会有产出，比如：三岁孩子做过的数学题越多，读小学时的数学成绩就越好。近几年来，经济学家、教育家、心理学家和神经科学家等各个不同领域的专家都对这种认知假设提出了质疑。他们普遍认为，决定孩子成功的最重要因素，并不是我们给幼年的孩子灌输了多少知识，而在于能否帮助孩子培养一系列的重要性格特质，如毅力、自我控制、好奇心、责任心、勇气以及自信心，这些都将影响其一生。
什么是教育中最重要的部分？怎么培养，才能帮孩子取得成功？由美国心理学家Daniel Goldman完善的情商概念则指出，儿童未来的学业表现、事业成就、生活的幸福程度，只有不足20%取决于智商，其余绝大部分是由情商决定的。正向心理学（Positive Psychology）则提出了七项指标，认为它们是预示孩子未来成功的“七大秘密武器”。这七项指标分别是：Grit坚毅、Zest激情、Self-control自制力、Optimism乐观态度、Gratitude感恩精神、Social intelligence社交智力、Curiosity 好奇心。情商，只是社交智力的一部分，而智商，压根被排除在了这“七大秘密武器”之外。以正向心理学为基础的性格教育不相信“智商决定论”及“人的命、天注定”的遗传出身论，认为儿童是后天教育可塑的。家长、教师等如能给儿童做出表率和示范，则儿童完全可以被培养成在未来成功的人。性格教育的追随者、美国KIPP学校的创办人David Levin将Grit作为教育的核心理念。KIPP在全美20个州拥有162家连锁学校，会对学生一一进行包括Grit在内的七项教育指标的评估。Grit研究的创始人——Angela Lee Duckworth是这所学校的合作人之一，她将Grit看作所有七项指标中最重要的一个。 Grit教育警示我们：决定孩子成功的最重要因素，不在于我们给孩子灌输了多少知识，而在于我们是否帮助孩子获得了以Grit为首的七项重要的性格特质。具体说来，一个六岁的孩子是否知道3+2=5根本不重要，重要的是在学习的过程中，TA是否愿意在第一遍回答成3+2=4之后重新尝试，直到得出正确答案为止。我们应教会孩子的不是跑得多快，而是在摔倒之后站起来继续跑，哪怕TA是最后一名。
教师和父母应该怎样塑造孩子坚毅的性格，Angela Duckworth教授提出了一些行之有效的做法：真正的成功往往发生在人们突破边界和障碍的时候。如果你的孩子一直没有机会战胜一些困难，他可能永远不会具备面对挑战的自信。体验冒险和障碍是孩子学习的一个重要途径。让孩子有机会去追求至少一个很难的事情。最好是一件有严格纪律和规则，需要长期练习的事。比如钢琴、芭蕾。做得怎样并不重要，尽可能去努力才是重点。在这个过程中，孩子也许会很焦虑，但是当她克服障碍时，她就会真正爱上这件事，并且找到发自内心的坚持下去的动力和自信。许多人认为，才能是与生俱来的，我们擅长什么或不擅长什么，皆是因天赋所致。这可能会导致孩子养成轻易放弃的习惯。其实，即便是天才也需要通过不懈的努力来磨练自己的天赋。Angela Duckworth家规之一：不要在感觉糟糕的时刻结束。在遭遇挫折的那一刻就立即放弃，可能意味着你将错过最棒的时刻-比如最终打进了制胜一球或在演出结束后听到雷鸣般的掌声。所以Duckworth教授坚持要求她的两个女儿（9岁和11岁）每做一件事都要坚持到底，这样的锻炼使她们认识到，学习过程中需要克服一些不适感和障碍，这是很自然的事。没有人想成为那种总是督促孩子进步的爸妈，但这样的确有助于让孩子知道你的期望，并且可以帮助他做到最好。当孩子学习任何新技能时，适时地推动孩子：制定时间表，然后鼓励孩子坚持，反复练习。“我还没有听说过哪一个孩子是完全自动‘上链’的。”Duckworth教授说，每天规定一定的练习时间没什么错，虽然你的孩子可能会抱怨，但如果你很坚定，他的抱怨会日渐减少，练习的乐趣反而会与日俱增。成功很少发生于第一次尝试。事实上，这通常是一段相当漫长的旅程，并且布满艰难险阻。困惑、沮丧、甚至觉得无聊透顶，这些都是旅程的一部分。然而，如果孩子明白，学习遇到困难并不意味着他们很笨，他们就会更有毅力坚持下去。与其在孩子遇到困难时直接给他一个解决方案，不如看看他自己能否想出办法解决。抑制住想要帮他的冲动。如果很明显他正处于迷茫状态，可以这样和他谈谈：“看起来你真的遇到困难了，你觉得有什么办法能解决吗?”启发他自己思考解决方案，而不是直接告诉他怎么办。这种锻炼可以让孩子养成一种自信——“嘿，我自己能解决。”1.新华社《13岁独臂篮球少年帅炸了！网友看呆：有梦想谁都了不起！》2.澎湃新闻《刷屏的独臂篮球少年，你的努力会被世界看见 》3.TED演讲：Angela Lee Duckworth: The key to success? Grit
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